Модуль 6. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання сервісів Веб 2.0 щодо спілкування та співпраці у навчання моїх учнів, а саме:

• з використанням сервісів  Веб 2.0 учні можуть ефективно працювати у проекті, спілкуючись та обговорюючи, поза межами школи
• співробітництво в одній групі можна організувати у блозі, при цьому я планую, щоб вчителя діти приєднали в якості автора.

Я маю сумнів щодо обрання способу організації взаємооцінювання учнів, використовуючи блоґи:

1) на повідомлення учня у групі запропонувати проголосувати іншим учасникам групи із оцінкою вкладу
2)використати гаджет опитувальника

Кожен із них має свої переваги, і було б цікаво від читачів послухати думку щодо ефекту кожного.

При плануванні до використання інших сервісів я маю великий сумнів щодо чату. Гадаю, що у моєму проекті це можна використати для визначення ролей учнів у групах і подальшого спостереження за їх роботою. Але дуже смутно уявляю, як це буде працювати на практиці. Тому скоріш за все у цьому проеті використовувати не буду.